专业知识培训提纲(专业方面的学习)

1.专业方面的学习

编导。电视纪实作品的最主要的创作核心工作,具体是指从现实生活中选取有价值的题材进行策划、采访、制定拍摄提纲、组织拍摄、编辑制作,最后对作品进行把关检查的系统性创作活动。

编导专业、方向 编导专业——影视导演方向

业务培养要求:本专业学生主要学习戏剧、戏曲、电影、电视、美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识,受到导演艺术方面的基本训练,具有进行导演创作的基本能力。

主要课程:电影剧本创作、短片创作、表演元素、戏剧片段创作、剪辑基础、导表实践、剧作基础、拍摄、视听、数字录音制作、电视节目创作、影视化装、影视表演艺术、音乐基础等。

就业方向:剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论创作工作。

编导专业——广播电视节目编导方向

业务培养要求:熟练使用传媒专业的各种设备,从事相关技术工作,具有较好的文案和语言艺术素质,能胜任策划、编剧、节目主持、后期制作等工作。

主要课程:电影剧本创作、短片创作、表演元素、戏剧片段创作、剪辑基础、导表实践、剧作基础、拍摄、视听、数字录音制作、电视节目创作、影视化装、影视表演艺术、音乐基础等。

就业方向:具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑,乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人,这样你就能管理一个栏目组了。也有的从事播音主持工作。 总之,编导专业以幕后工作为主。

编导专业——摄影导演方向

培养目标:本专业培养系统掌握影视摄影专业的基本理论和基本技能,能够从事电影故事片、纪录片、广告摄影、电视剧拍摄、影像艺术创作等工作的应用型人才。

主要课程:曝光技术与技巧、数字影像及影视后期制作、摄影造型技巧、影视照明技术与技巧、视听语言、剧情片摄影创作等。

就业方向:本专业为电影制片厂、电视台、电视剧制作中心、影视制作公司、电视广告制作公司、电视音像出版部门、电视研究机构培养从事纪录片摄影、影视剧摄影及其他各类电影文艺节目摄影的高级专门人才。

编导专业——文化产业管理方向

业务培养要求:本专业培养具备较高综合文化素质、熟练掌握文化行政管理和文化企业经营专业知识、文化政策和法律知识,能够在文化行政职能管理部门、文化企业、企业和事业单位文化部门与高校、科研机构从事文化产业管理、文化产业经营、文化活动运作、文化产物研究的文化产业管理复合型专门人才。

主要课程:文化项目策划实务、出版管理学、动漫与数字产业概论、管理文秘、宗教文化概论、广告学等。

就业方向:文管是文化产业管理专业的简称,文化产业,即生产和经营文化产品、提供文化服务的企业行为和活动,包括演出业、影视业、出版业、报业、网络业、娱乐业、广告业、咨询业、策划业等行业。其具体就业方向包括文化产业类如影视产业、音像制作、出版发行、演艺娱乐、动漫与数字产业、网络游戏、艺术品市场、文化贸易与投资、文博、文化旅游、会展、广告传播等部门、政府文化管理部门,以及文化事业单位如图书馆、博物馆、文化馆等,也可到其他类企业从事企业文化建设等方面的工作。

药品专业知识培训,钻石专业知识培训,专业知识培训心得体会

2.教师公招考试中的《学科专业知识》包括哪些内容?

2012年,教师公招考试主要考《教育基础知识》和《教师公招考试职业能力倾向测试》。

《教育基础知识》:教育学、教育心理学、教育政策法规、教师礼仪等;

《教师公招考试职业能力倾向测验》:言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断、资料分析等

考试科目特点:

《教育基础知识》根据考试的题型及特点有针对性的把握书本知识,同时补充相关知识,不参加培训很难全面准确掌握考点;《教师公招职业能力倾向测验》针对教师公招考试的题型、难度、规律,有其特殊性,明显区别于公务员《行测》培训,需要接受针对性训练。

教师公招是政府、人力资源和社会保障局、教育局统一组织的面向社会公开招聘教师的考试。各个省市以及区县的公招考试时间不统一的。某些地方主要考试科目为《教育基础知识》和《教师公招考试职业能力倾向测试》。

提纲,专业知识,培训

3.在公司的行政部门有哪些职责

企业的行政管理体系,可以说是企业的中枢神经系统。它是以总经理为最高领导、由行政副总分工负责、由专门行政部门组织实施、操作,其触角深入到企业的各个部门和分支机构的方方面面的一个完整的系统、网络。

行政管理体系担负着企业的管理工作;企业中除行政管理之外的工作,都是某个方面的"业务"。行政管理体系推动和保证着企业的技术(设计)、生产(施工)、资金(财务)、经营(销售)、发展(开发)几大块业务的顺利、有效进行和相互之间的协调。

行政管理工作可以说是千头万绪、纷繁复杂。企业行政人员每天都面临着大量的、琐碎的、不起眼的事务。但是,这些事务只不过是行政管理这棵大树上的枝枝叶叶而已。概括起来说,行政管理在企业中主要有管理、协调、服务三大功能;其中管理是主干,协调是核心,服务是根本。究而言之,行政管理的实质就是服务。

行政人事主要职责有下:

1.坚决服从分管副总经理的统一指挥,认真执行其工作指令,一切管理行为向主管领导负责;

2.严格执行公司规章制度,认真履行其工作职责;

3.负责组织对人力资源发展、劳动用工、劳动力利用程度指标计划的拟订、检查、修订及执行;

4.负责制定公司人事管理制度。设计人事管理工作程序,研究、分析并提出改进工作意见和建议;

5.负责对本部门工作目标的拟订、执行及控制;

6.负责合理配置劳动岗位控制劳动力总量。组织劳动定额编制,做好公司各部门车间及有关岗位定员定编工作,结合生产实际,合理控制劳动力总量及工资总额,及时组织定额的控制、分析、修订、补充,确保劳动定额的合理性和准确性,杜绝劳动力的浪费;

7.负责人事考核、考查工作。建立人事档案资料库,规范人才培养、考查选拔工作程序,组织定期戒不定期的人事考证、考核、考查的选拔工作;

8.编制年、离、月度劳动力平衡计划和工资计划。抓好劳动力的合理流动和安排;

9.制定劳动人事统计工作制度。建立健全人事劳资统计核算标准,定期编制劳资人事等有关的统计报表;定期编写上报年、季、月度劳资、人事综合或专题统计报告;

10.负责做好公司员工劳动纪律管理工作。定期或不定期抽查公司劳动纪律执行情况,及时考核,负责办理考勤、奖惩、差假、调动等管理工作;

11.严格遵守"劳动法"及地方政府劳动用工政策和公司劳动管理制度,负责招聘、录用、辞退工作,组织签订劳动合同,依法对员工实施管理;

12.负责核定各岗位工资标准。做好劳动工资统计工作,负责对日常工资、加班工资的报批和审核工作,办理考勤、奖惩、差假、调动等工作;

13.负责对员工劳动保护用品定额和计划管理工作;

14.配合有关部门做好安全教育工作。参与职工伤亡事故的调查处理,提出处理意见;

15.负责编制培训大纲,抓好员工培训工作。在抓员工基础普及教育的同时,逐步推行岗前培训与技能、业务的专业知识培训,专业技术知识与综合管理知识相结合的交替教育提高培训模式及体系;

16.认真做好公司领导交办的其它工作任务。

4.求机加工方面培训大纲和计划等资料

《计算机辅助设计实例实训》教学大纲课程名称:计算机辅助设计实例实训 课程类别:实验课适用专业:计算机辅助设计与制造专业总学时:48 考试形式:考查课理论学时: 实验学时:48执笔者:宋宪一 制(修)订日期:2005.10一、课程性质及任务计算机辅助设计实例实训是计算机辅助设计与制造专业的重要实践课程之一。

它要求学生在掌握了有关专业基础知识之后,进一步了解和运用如何利用CAD技术领域 中不断出现的新技术来进行产品的设计与制造,通过实例的实训来提高学生对所学专业课的全面理解和掌握,以便于学生增强就业竞争能力。二、核心知识、技能点l 理论、实验与实训相结合。

l 讲授与实际练习相结合。l 专业知识与实际例子相结合。

l 创新思维方式与项目教学相结合。核心知识点l 机械零部件设计CAD技术的应用l 产品技术文档资料管理的数字化l CAD技术与传统手工设计的结合核心技术技能点l 利用CAD技术进行工程图制作l 编写相应技术文件与实现数字化 l 撰写相关体会文章(视情况而定)三、课程内容、要求及学时分配教 学 要 求章 节 课 程 内 容 课程性质 掌握 理解 了解 学 时 1 产品设计过程的CAD L40 1.1 了解产品设计的技术要求 L√ 41.2 产品方案设计的CAD实现 L √161.3 产品施工设计的CAD实现 L √202 产品技术文件的编写 L8 2.1 技术文件的数字化 L √42.2 技术文件的市场应用 L√ 4总计 48注:L---表示实验部分实训模块:模块1:可调支座实训指导图样(点击)实训目的:了解产品设计的技术要求 校核实训指导图样中件1、2的强度 用所学的CAD知识绘制各零件图、装配图 编写相应技术文件(工艺文件、计算书、说明书等)实训地点:产品设计技术专用实训室、CAD技术实训室模块2:前传动总成:实训指导图样 明细表(点击)实训目的:了解产品设计的技术要求和整体结构 拆画实训指导图样中件1、2、5、15 改进件8(毛毡密封)的结构形式,获得更好的密封效果 用所学的CAD知识绘制各零件图、装配图 编写相应技术文件(图样明细表、标准件明细表等)实训地点:产品设计技术专用实训室、CAD技术实训室模块3:端盖实训指导图样(点击) 实训目的:了解该零件的用途、分析设计结构和工艺性、用所学的CAD知识绘制二维、三维零件图、注意锥管螺孔的表达。

实训地点:产品设计技术专用实训室、CAD技术实训室模块4:支撑臂实训指导图样(点击)实训目的:了解该零件的用途、分析设计结构和工艺性 用所学的CAD知识绘制二维、三维零件图实训地点:产品设计技术专用实训室、CAD技术实训室模块5:轴座 实训指导图样(点击)实训目的:了解该零件的用途和通用铸造技术要求 用所学的CAD知识绘制二维、三维零件图实训地点:产品设计技术专用实训室、CAD技术实训室实训阶段二(机加)《机加工》教学大纲课程名称:机加工 课程类别:实训课适用专业:计算机辅助设计与制造专业总学时:48 考试形式:考查课理论学时: 实训学时:48执笔者:孙云铃 制(修)订日期:2005.10实训场地:机加实训车间(普通、数控)一、课程性质和任务本课程是一门培养学生掌握传统机械加工应具有的技术技能,技巧的实践课程。本课程的任务是:要求学生掌握机加工的基础理论知识,掌握基本操作技能,学习一定的先进工艺操作;正确使用工夹量具,刀具;养成安全生产和文明生产习惯;培养良好的职业道德,要在实习教学课程中,注意发挥学生的智能,并要求学生完成具有典型零件的工件制作。

课程的特点是,采用实践课堂教学形式。运用讲解、示范、指导和讲评等教学环节。

贯彻讲解与示范相结合,集体指导和个别指导相结合的方法。 注意培养学生勇敢、果断、镇静和必胜信心等意志品质。

本课程教学大纲共48学时。本大纲在执行时,可根据具体情况做适当调整。

二、课程内容与基本要求(一)车削(24学时)模块一: 入门知识内容: 1了解车削的工作内容 2熟悉实习场地 3熟悉车削文明生产和安全技术 4了解车床的组成和各部分的用途。 5掌握车刀的标注角度及主要作用。

6熟悉切削用量的基本概念。 要求:培养学生自觉遵守劳动纪律,懂得文明生产和安全生产的重要性。

模块二: 技能练习内容: 1摇曲线练习 2掌握车床的操作技能 要求:使学生熟练掌握车床的操作技能模块三 车端面、外圆、倒角和车阶台内容: 1掌握车刀的安装技能。 2掌握在三爪自定心卡盘安装工件的技能。

3熟悉刻度盘原理,掌握其使用方法 4熟练掌握一夹一顶安装工件。车阶台轴以及打中心孔的操作技能。

操作练习:1车端面、车外圆、车大阶台轴2车小阶台轴3车端面、打中心孔、一夹一顶车阶台轴要求:使学生掌握车端面、车外圆、打中心孔的操作技能,并能合理选用切削用量。模块四:切断和车外沟槽内容: 1了解各种外沟槽的作用和技术要求。

2掌握外沟槽的车削技能与测量方法。 3分析切断刀的抖断原因及预防措施。

操作练习: 1刃磨切断刀。 2在工件上切槽。

3切断工件。要求:使学生正确掌握切断刀的刃磨方法及切槽、切断的操作技能。

模块五:车圆锥面内容: 1掌握车圆锥面的计算与调整技能。 2掌握车削外圆锥的操。

5.门市培训纲要[传统影楼

门市培训纲要[传统影楼-纲要] 一、行业的十大流程作用 1、预 约 是通过门市介绍使顾客认可并接受 2、挑 礼 服 是对客人整体感的美化 3、化 造 型 是塑造人最美的一面 4、拍 照 所具有独具的专业性以及布光构图及神态会使照片更加完美 5、冲 印 感官上抽象到直观的改变 6、选 片 是促使客人二次消费的绝佳时机 7、精 放 对毛片的二次修饰,可采用色彩调整,割放等技术手段使照片的效果更加完美 8、整 修 是对照片的清洁和修整,修片员可以在比较细小的范围内对照片进行调整 9、后期制作 是将照片变成产品的关键步骤 10、取 件 给整个流程画上一个完美的句号 二、礼仪、美容的标准化及其重要意义 门市人员代表的是公司的形象,而门市对客人的第一印象极为重要,所以门市人员的礼仪与形态有着极其重要的意义。

(1)“店人合一”原则 (2)阳光灿烂的笑容 (3)敬人—自律—适度—主动—真诚—热情—耐心—周到 (4)仪表与风度——着装整齐,仪容端庄 (5)举止与体态——值柜 挺胸收腹 沉肩 双手交叉平放腹部,坐姿,站资,走资的自我训练 (6)言谈 欢迎语:“欢迎光临”“二位是,,,,” 答谢语:“不客气”“没关系”“这是我们应该做的” 道歉语:“对不起,打扰了”“请您稍等” “给您添麻烦了”“抱歉” 安慰语:“请您先别急”“请您别生气” 祝福语:“恭喜两位” (7)心态 “顾客不是上帝,顾客是我们的衣食父母” “态度决定一切“ 三、门市应具有的基本业务素质 (1)忠于公司的利益。 (2)热情、开朗、积极的工作态度 (3)化妆、礼服造型、摄影、美工、数码等多方面的专业知识 (4)礼仪训练与积极的心态 (5)门市预约的标准化流程 值柜→拉门→搭话→样本介绍→特色介绍→价格介绍→活动介绍→安排时间→成交阶段→下单 拍摄的标准化流程 值柜→拉门→调单→收款→送至礼服 选样流程 查件→排照片→选样→登记取件本 取件流程 提前核件,与制作单核对→出件品管→交摄清单 四、预订的基本技巧 (1)搭话技巧 (2)样本介绍技巧(敲门砖,沟通的媒体) ※(3)特色介绍 ※(4)价格介绍,经过前三轮的互动,掌握客人的需求,以朋友和参谋的身份推荐适合套系。

切单 (5)活动介绍,优惠内容要累计连续的推出 (6)安排时间 (7)成交阶段 五、约单中的多种技法和手段(中高级门市) (1)强调婚纱照的重要意义 (2)以礼服、化妆、造型、摄影,四大专业法则来介绍如何能拍到一套优质的照片。 (3)互动中掌握客人的需求,通过察言观色帮其制定套别。

(4)“比较法”确定客人的消费套别后,推高一档介绍价位,可进可退。 (5)推高技巧,“差异原则”利用价目表内的差异,牢牢的抓住客人的需求。

(6)切单要决 1)理想的定单气氛 2)进入联想“催眼术” 3)换位思考,掌握客人的心态 4)利用预约单的注意事项 5)利用其他因素(天气、拍摄→取片档期、婚礼的准备工作、case本、淡旺季的拍摄) (7)客人的分类和应对的办法 (8)公司的特色及优势实力 六、自身素质的培养和训练 (1)宽阔的知识面 (2)坚强的心理素质 (3)对顾客举手投足之间敏锐的洞察能力 (4)自信心的培养 1)目标法 2)做一个谈判高手(制人与制于人法则) ①灿烂的笑容热情的开场; ②把握节奏; ③控制局势; ④把握时机。 3)自信心来源于丰富的专业知识和灵活的应变能力 4)强大的后援(品牌实力、主管、店长、经理) (5)倾听的威力(用心去听,听到背后的声音) (6)沟通与互动的意义 七、用心经营自己的顾客群体 (1)全程“一对一”贴心服务,始终饱满的热情。

(2)尽量多的了解客人的详细情况。 (3)用真诚去感染客人,实现自己的个人魅力(5次服务机会)。

八、加强对抗能力,绵里藏针的攻击性。 (1)如何面对价格的挑战? 品牌、摄化水准、产品差异、一对一服务;配合结婚照的重要纪念意义暗示客人。

(2)如何面对得寸进尺的要求 1)调整的技巧 2)推高的技巧 3)比较的技巧 4)三种情况:可以接受、勉强接受、不能接受 5)举例法,利用盲从心态 (3)如何面对声称其它影楼比你们质优价廉的客人 1)他是目标客人 2)想要优惠 3)强调品质与特色和服务 4)适当有条件的优惠 5)妙用公司配发的武器(权力范围内的优惠政策) (4)如何面对怎么都不定还要比较的客人? 1)全面阐述婚纱照的预订到拍摄的流程 2)教会客人如何消费,比较应该比较什么(突出强调本公司优势) 3)服务至始至终热情如一 4)不间断的搬出公司的特色产品,找突破点 5)适当的优惠措施吸引客人下单(抓准时机) 九、选样技巧和推高办法 (1)排片的好处 (2)推荐选择法 (3)加选的基本技巧 (4)如何面对选样的各类问题 1)照片数目不够 2)颜色不好 3)穿梆 4)表情不好 5)拍胖了 6)失真了 7)姿势不喜欢 8)要求重拍二套礼服 9)不知哪里不好,就是不好 10)要求退钱 十、处理客怨法则 (1) 礼让为先,耐心为先,不可进一步激怒客人。 (2) 用心真诚的聆听客人的申诉。

(3) 掌握客怨的真正原因,控制局势,不要扩大。 (4) 清楚明白的向上级领导反映情况,请求援助。

(5) 向客人阐述公司的服务原则 1) 结婚是人生的大喜事,我们一定会妥善处。

6.企业员工的培训与开发论文提纲

提纲

前言:随着企业的发展,现在各大企业对内部员工的要求也越来越高,内培或外聘缺一不可,但是种种的实际经验表明,内部提拔是最稳定、最合理的晋升方式。因此,企业员工的培训与能力开发就成为了企业需要积极应对的问题。

第一章 企业竞争与发展分析

第二章 人员招聘和晋升机制

第三章 企业员工的分类培训体系建设(详)

第四章 针对不同部门和层次应该如何进行培训与开发(详)

第五章 员工培训和开发的考核标准及后期运用(详)

第六章 结语

通过第一、二章,主要说明了企业员工培训和开发的必要性,后面三章就是详述如何培训和开发,以及培训和开发后如何运用好这些技能。结语总结说明就可以了。

希望我的原创回答能够给你带来帮助!祝你好运!

专业知识培训提纲

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